为深入贯彻落实校《关于开展学风建设专项行动的通知》文件精神，进一步营造良好的校风和浓厚的学风，医学院学生工作部门多次开会讨论，并在广泛征求意见的基础上，制定了医学院辅导员听查课制度。

    每门课程之前，辅导员首先和任课老师进行交流，主动告诉自己的联系方式，把班级基本情况，包括班长、学习委员、后进生、班级学风特点等情况告知任课教师。

    辅导员严格履行医学院学风建设专项行动的部署和安排，经常深入课堂了解学生的学习情况，每周听查课不少于两次，每月随堂听课不少于三次，并认真做好听课记录表。

    听课记录表包括学生课堂出勤情况、学生课堂学习情况、学生坐座位情况、教师课堂教学情况以及对学生和教师的总体评价等内容，覆盖整个课堂教与学的方方面面。

    辅导员听查课制度，有效地建立了学生、辅导员、任课老师三者之间相互沟通机制，发挥了任课教师和辅导员的合力作用，对课堂教学质量的提高起到了很好的推动作用。